A través de las actividades programadas, se persigue el aprendizaje de distintos métodos de trabajo según la disciplina abordada y llegando incluso a despertar vocaciones tempranas.
La base fundamental del proyecto es llevar a cabo diferentes actividades de modo cooperativo, donde los alumnos descubren de forma práctica la esencia de las siguientes áreas de conocimiento:
• Nuevas tecnologías.
• Comunicación.
• Investigación científica.
• Derecho.
• Emprendimiento empresarial.
• Marketing.
Las ventajas que presenta Proyecto Mentor frente a otros métodos de aprendizaje tradicionales son:
Adquisición de conceptos a través de la experimentación dinámica.
Grupos de trabajo reducidos.
No existe la presión de exámenes y deberes. De este modo, se comprueba que el aprendizaje es mucho más efectivo, espontaneo, divertido y duradero.
Los alumnos son los verdaderos protagonistas en el aula, estimulando su imaginación y aumentando la capacidad de expresarse en público.
El modo de realizar todas las actividades es cooperativo. Ello supone un gran enriquecimiento al compartir diferentes ideas y un ejercicio de respeto y valoración de otros puntos de vista.
Se potencia la iniciativa y la valoración del esfuerzo para conseguir la calidad de los trabajos.
Los alumnos visualizan de forma global lo que pueden llegar a conseguir en un futuro, proporcionándoles la posibilidad de establecer metas y alcanzar la mejor versión de sí mismos.